在認證考核進程中，一些考核員常常向受考核方提出偏離規范的請求。此中一個較著的表現便是不能將校準和檢定的觀點加以辨別。比方，按照現實須要及我國法制計量辦理的劃定，構造的丈量裝配經由過程校準便能夠知足請求，而考核員卻開出了“不檢定”的分歧格報告，強迫請求構造按檢定實行節制，并強迫請求構造到專業的計量部分停止檢定，給構造造成了較大的經濟喪失。

　　ISO1OO12—1《計量檢測裝備的品德保障請求》規范將“校準”界說為：

　　“在劃定前提下，為肯定計量儀器或丈量體系的示值或什物量具或規范物資所代表的值與絕對應的被丈量的已知值之間干系的一組操縱。

　　注：

　　1、校準成果可用以評定計量儀器、丈量體系或什物量具的示值偏差，或給任何標尺上的標記賦值;

　　2、校準也可用以肯定其余計量特征;

　　3、可將校準成果記實在偶然稱為校準證書或校準報告的文件上;

　　4 偶然批準成果表現為批改值、校準因子或校準曲線。

　　ISO/IEC指南25—199O 《校準和查驗嘗試室手藝才能的通用請求》將“檢定”界說為：

　　經由過程校驗供給證據來確認合適劃定的請求(ISO 84O2/DADI—3、37，按照本指南的目標增添了表明)