1)高高溫嘗試箱能過制冷，申明內部身分冷卻水的題目能夠或許解除。

　　2)因為是溫度堅持不住，察看制冷緊縮機在嘗試箱運轉進程中是不是能夠或許啟動，緊縮機在嘗試箱運轉進程中都能夠或許啟動，申明從主電源到各緊縮機的電器線路一般，電器體系方面也不題目。

　　3)電氣體系不題目，持續查抄制冷體系。起首查抄兩組制冷機組的高溫(R23)級緊縮機的排氣和吸氣壓力都較一般值偏低，并且吸氣壓力呈抽暇狀況，申明主制冷機組的制冷劑量缺少。用手摸主機組R23緊縮機的排氣和吸氣管路，發明排氣管路的溫度不高，吸氣管路的溫度也不低(未結霜)，這也申了然主機組的R23制冷劑缺少，體系漏氟。

　　4)未肯定毛病緣由，連系嘗試箱的節制進程進一步確認毛病緣由，該嘗試箱具有兩套制冷機組。一為主機組，另外一為幫助機組，在降溫速度較大時，兩組機組同時任務，在溫度堅持階段早期，兩組機組仍然同時任務。待溫度開端不變上去，幫助機組遏制任務，由主機組來堅持溫度的不變。若是主機組R23泄露，會使主機組的制冷結果不大，因為降溫進程中，兩機組同時任務，故不溫度不變不住的景象，而唆使降溫速度降落。在溫度堅持階段，一旦幫助機組遏制任務，主機組又無制冷感化，嘗試箱內的氛圍就會遲緩回升，當溫度回升到必然水平，節制體系就會啟動幫助機組來降溫，將溫度降落至設定值(-55℃)四周，而后幫助機組又遏制任務，如斯頻頻，便會呈現如圖3所示的毛病景象。至此，已確認出產毛病的緣由是主機組的高溫(R23)級機組的制冷劑R23泄露。

　　5)對制冷體系停止查漏，用檢漏儀和番筧水相連系的方式查抄，發明一熱氣旁通電磁閥的閥桿裂了約1cm的細縫。改換此電磁閥，對體系從頭充氟，體系運轉一般。因為上文能夠或許看出，對該毛病景象的闡發和判定根基上是有易至難，先“外"后“里"，先“電氣"后“制冷"的頭緒停止闡發和判定的，熟習和領會嘗試箱的道理和任務進程是闡發毛病判定毛病的根本。